为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，提高教育治理能力、水平，增进2021级研究生新生与导师间相互认识和了解，9月15日，由社会学与社会工作系、公共管理系、社会学与社会工作系教工党支部和社会保障联合举办的“推进教育评价改革，激发学院高质量发展活力”主题党日活动暨“三社”研究生师生见面会在雁山校区网络思政教育社区举办。
创新互动形式，缘定师生情谊
活动以“师生互动小组”为主要形式，将师生分为“加强政治教育坚定理想信念”、“强化四史学习 汲取奋进力量”、“对标先进典型 汲取榜样力量”、“熟悉政策法规 坚守师德底线”、“掌握教育方法 提升育人本领”、“感悟文化艺术涵养职业情操”、“维护身心健康 养成健全人格”七个小组。小组初期，组员间较为陌生和拘谨，主持人引导大家开展了特色游戏“大风吹”。“大风吹，吹什么，吹穿黑色衣服的女生......”，失误的组员要站起来向大家介绍自己以及复述前一位自我介绍同学的基本信息，简洁易懂的游戏使现场气氛变得活跃，给活动定下了轻松欢快的基调。随后，导师们分别就自己的研学经历、目前研究方向及对学生的基础要求出发进行了简要的介绍，并对新研究生们提出了殷切的期盼，进一步拉近师生的距离。
师生共学“新时代”方案，党建引领“新师生”风貌
小组活动中期，社会学与社会工作系教工党支部蔡慧玲带领全体与会成员学习了《深化新时代教育评价改革总体方案》（后称《评价方案》）。新时代教育中，老师是主体，学生亦是。教师为党育人、为国育才，学生要清晰民族复兴大任，争做新时代社会主义接班人。“我心目中的老师不仅学识渊博、幽默风趣，还会关心学生的生活......”,“同学们在研究生阶段要具备独立思考的能力，善于‘以小见大’......”老师和同学们围绕着《评价方案》进行了热烈的讨论，充分表达出对《方案》的关注和理解，并在海报上描绘出“我心目中的老师/学生”形象。
寄语勉励青春，立誓共筑理想
各小组完成任务后便开始了分组展示，赵锦山老师在本组展示中勉励同学们“研究生阶段的学习与本科生阶段差异较大，希望同学们牢记“勤学、善思”这两个关键词，不仅要努力完成自己的课业学习，还要善于从专业角度对社会现象进行思考，用青春力量为祖国建设助力”。第六小组的学生在展示时向导师和同学们共同承诺“不拖延、不躺平、不偷懒、不撒谎，努力成就不平凡的自己”。研究生党员莫志凡在发言中表示，学生党员一定要敢于亮身份、做表率，不仅要完成好自身的专业学习，还要切实提高政治觉悟，为同学和学院服务。
小组活动临近结束，主持人给大家分发便利贴，让学生们将自己对未来的设想和生涯规划写下并粘贴到“成长树”上，寓意着同学们的梦想将在此生根发芽，茁壮成长。至此，本次意义十足而不失温情的小组活动结束了，同学们离场时面带笑容，表示“从未想过导师见面会会如此有趣”。
一场别开生面的师生见面会，悄无声息间拉近了学生与导师的距离，在小组共同目标的促进下，彼此从陌生、拘谨到熟悉、从容。每一位在座老师对新生的殷切期盼，都是发自肺腑的关爱和希冀，是每一位学生都要不断为之努力的方向，更是学院每一位分子共同奔向的目标。本次党日活动暨师生见面会，是社会学与社会工作系教工党支部致力于将社会工作专业特色与新时代育人理念有机结合的创新尝试，将“德育”理念贯穿于研究生培养的全部阶段，助力学生综合素质全面提升。
活动现场
共学政策
活动现场
小组展示
粘贴成长树
活动合影
