为深入学习贯彻党的二十大精神,进一步发掘党的二十大报告中的课程思政新元素，10月31日亚星游戏yaxing221四个教工党支部在育才校区举行以“培根铸魂，立德树人：党的二十大报告中的课程思政新元素”为主题的联合党日活动。特邀嘉宾桂林理工大学马克思主义学院院长梁英教授、学院党委书记何广寿研究员、学院院长肖富群教授、学院班子成员、党委委员、各教工党支部书记以及骨干教工党员参加活动。活动由学院分管教学工作的副院长石大建副教授主持。
会议伊始，何广寿书记就“何为课程思政”、“如何做好课程思政”等问题进行了深入的阐述，着重强调要将思想政治教育的理论知识、价值理念以及精神追求融入到各门课程中。通过对教学目标、内容、结构和模式等方面的改革来实现课程思政功能；通过显性和隐性教育的结合，潜移默化地影响学生，促进学生全面发展。同时，何书记指出，一是提高政治站位，把学习宣传贯彻党的二十大精神与推进课程思政建设相结合；二是提升能力素养，打造一支高素质的课程思政教师队伍；三是创新课程建设，打造有特色的课程思政品牌。
桂林理工大学马克思主义学院院长梁英教授从党的二十大报告中的重大创新为切入点，以获得教育部首届课程思政示范课的桂林理工大学地球科学学院思政课程为例，重点指出要“五融入”：一是融入教学目标，二是融入教学设计，三是融入课堂教学，四是融入实习实践，五是融入教学评价，着重强调“五融入”是打造课程思政教学实施的桥梁。
骨干教工代表蔡慧玲、李昊晟、李翔宇、刘琼、徐其龙等结合自己的教学和科研工作，分享了学习党的二十大报告中关于课程思政的心得体会，他们一致认为，要深入学习党的二十大报告，发掘报告中的课程思政新元素，将新元素融入到教学目标、教学设计、课堂教学、实习实践、教学评价等各个环节中，从而使我们的课程思政有抓手，有落脚点。与会人员也将自身教学改革与党的二十大报告的相关内容结合起来，对如何将课程思政元素融入教学进行了深刻且富有新意的交流与探讨。
石大建副院长对学院未来的课程思政建设工作进行了布置，明确提出我们要打造优秀的课程思政教学名师和团队、区级课程思政示范课程、更有特色的课程思政研究中心等目标，并提出实现目标的举措。
肖富群院长就学院党支部主题党日活动的开展做了总结点评，高度赞扬了梁英教授从不同的视角给我们领学党的二十大报告内容和指导学院的课程思政建设工作，使我们受益匪浅。接着，肖院长强调，课程思政需要准确定位切入点，系统地设计，从而抓住课程思政的重点，突出专业特色。其次，在党的二十大报告学习、课程思政建设和科研论选题方面要有硬成果，校级、区级的课程思政教学名师团队要实现从无到有的质的飞跃。
学院党委将认真学习贯彻落实党的二十大精神，以更大的努力、更有效的措施，推动课程思政建设工作再上新的台阶，实现“培根铸魂，立德树人”的人才培养目标。
（图、文/李芳彦 审核/何广寿、石大建）
活动现场
